Las clases en forma virtual continuarán el año próximo y sólo habrá excepciones puntuales y provisorias para aquellos estudiantes de los últimos años de los niveles primario y secundario y preferentemente aquellos que no tienen conectividad. Así Enterateya puede anticipar en forma exclusiva de acuerdo a una resolución del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires.

El documento, de 167 páginas, explica en detalle la metodología de estudio que los docentes deberán aplicar en 2021 y entre sus principales puntos confirma la continuidad del ciclo lectivo a través de videoconferencia. En la página 4, indica: Para continuidad pedagógica en la segunda parte del año 2020, y su continuidad en 2021, se confirma la continuidad del aislamiento y las clases a distancia, aún cuando no se descarta la posible reorganización institucional que habilitaría su alternancia con la presencialidad.

En su presentación, el documento indica: La Subsecretaría de Educación, en articulación con las direcciones que la integran, ha
definido el Curriculum Prioritario para el sistema educativo de la Provincia de Buenos Aires. Este documento tiene como propósito presentar las prioridades curriculares que se han establecido para cada nivel y modalidad, junto con la reorganización y
extensión de los tiempos institucionales que se destinen al desarrollo de las propuestas de enseñanza específicas.

Tal como se planteó en el documento Base sobre ―Enseñanza y Evaluación‖, ―según cómo evolucione la pandemia se prevé la reorganización de la enseñanza, considerando la articulación entre los ciclos lectivos 2020 y 2021”. En este sentido, y en consonancia con las Resoluciones CFE N° 363/20, N° 366/20 y N° 367/20, que dan marco a la reorganización institucional, curricular y de la enseñanza en este contexto de excepcionalidad, cada dirección de nivel y modalidad ha definido –de acuerdo a los diseños curriculares vigentes– una propuesta curricular para la reconfiguración de las enseñanzas y los aprendizajes, para dar paso a una etapa nueva en el proceso de continuidad pedagógica del ciclo escolar extendido 2020-2021.

Cada uno de los documentos de Curriculum Prioritario explica las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje en este contexto, sus variaciones y posibilidades, también sus limitaciones, a los fines de acercar una visión del camino a recorrer y los
requerimientos que se deberán cumplir para garantizar la continuidad de todas las trayectorias educativas.